Изучение темы «Создание Веб-сайтов» на ступени среднего общего образования

Цыцоев Владимир Борисович,
учитель информатики МБОУ «Гимназия №2 «Квантор»
г.о. Коломна Московской области

Аннотация: статья посвящена частному вопросу методики преподавания информатики и информационно-коммуникационных технологий — методике обучения сайтостроительству в старшей школе; в статье описан авторский опыт работы по преподаванию указанной темы.

Ключевые слова: методика преподавания информатики, сайтостроительство, метод проектов, обучение в группах, деятельностный подход к обучению. 

«Создание Веб-сайтов» — один из тематических разделов школьного курса информатики и информационно-коммуникационных технологий, на изучение которого на ступени среднего общего образования отведено 18 часов на профильном уровне (по программе К. Ю. Полякова, Е. А. Еремина) и 8 часов на базовом уровне (по программе Н. Д. Угриновича). И хотя изучение сайтостроительства дает ученикам возможности для исследовательской, познавательной и творческой деятельности, помогает на практике реализовать свои знания, способствуя профориентации школьников, методически данная тема представляется недостаточно проработанной. Последнее обусловливает актуальность нашей статьи, обобщающей авторский опыт работы по преподаванию указанной темы в старшей школе.